Национальных школ становится все меньше :: Хартыя'97 :: Навiны

Изучать в школе язык государства, с которым соседствует Беларусь, можно лишь в местах компактного проживания соответствующих национальных меньшинств. Поляки и литовцы открыли для этого отдельные школы, некоторые другие меньшинства довольствуются классами в обычных общеобразовательных учреждениях, а вот латышский язык в средней школе вовсе не изучается, пишет газета «Белорусы и рынок».

Пик развития школ национальных меньшинств пришелся на период белорусизации в 20-30-е гг. прошлого века. Тогда в Беларуси было 4 государственных языка (белорусский, русский, польский, идиш) и действовало более 300 самостоятельных школ национальных меньшинств. Больше половины из них приходилось на еврейские школы.

Спустя почти столетие ситуация со школами национальных меньшинств кардинально изменилась. С того времени Беларусь несколько раз меняла государственные языки, и сегодня их два — белорусский и русский. Когда-то государственные польский и идиш отошли в историю сразу после проведения политики русификации в 30-е гг.

Если в начале прошлого века инициатива создания школ национальных меньшинств полностью принадлежала властям, то сейчас, по словам главного инспектора управления общего и среднего образования Министерства образования Александра Шестопалова, для открытия национальной школы или национальных классов в обычной средней школе нужна инициатива представителей национального меньшинства. Отсюда и колебания в количестве учащихся на родном языке меньшинства. “В этом году может быть 200 человек, а в следующем — только 50", — объясняет А. Шестопалов.

В 2005/06 учебном году на языках национальных меньшинств обучались 7.782 учащихся в 169 общеобразовательных школах. Из них 7.394 человека учились в польских классах, 359 — в литовских, 90 — в еврейских, 39 — в украинских.

Кроме этого, в Гродненской области действуют 2 литовские школы, в Гродно и Волковыске — польские. Есть в Беларуси также еще несколько частных школ, в которых обучаются дети представителей нацменьшинств.

За последние 10 лет количество школ национальных меньшинств уменьшилось. Если в 1995/96 учебном году таких школ было 211 и в них обучалось 10.258 детей, то уже в 2003/04 году их осталось 186, а учащихся в них — 9.433 человека. По словам А. Шестопалова, в последнее время наблюдается довольно отчетливая тенденция уменьшения количества школ национальных меньшинств.