С 1 сентября в школах будут учить православной культуре
68- 26.07.2010, 10:39
Программа курса прошла все необходимые согласования, в том числе в Национальном институте образования и в Минобразования.
популярное за неделю
- 26.04 Глава белорусского КГБ Тертель урожает ударить по детской больнице в Киеве 69,814
- 28.04 Ракеты атаковали Украину, используя воздушное пространство Гомельской области 63,644
- 27.04 На Москву обрушилась мощная стихия: столица РФ уходит под воду 53,966
- 1.05 Лукашенко резко засуетился 46,754
- 29.04 Белорусская нефтепереработка несет огромные убытки 44,354
- 29.04 В Минске внезапно умер соратник Дмитрия Павличенко 43,132
- 1.05 «Беларуская выведка»: В течение полугода белорусам закроют выезд из страны 42,702
Мнение
Борьба против щупальцев Кремля
Лукашенко резко засуетился
Беларусь в НАТО: миф или реальность?
История любви и сопротивления
Хотелось бы ещё что бы ввели курс "Основы католической культуры" в западных регионах Беларуси это было бы тоже актуально. У меня семья католическая и я хочу что бы мои дети имели возможность и в школе приобщаться к костёлу.
Ответитьхристианская религия- это религия иудейская. надо старославянские верования изучать
ОтветитьНясвiж, 10:46, 26.07
ОтветитьZ ihhnyh zabavau mozja naradzicca tolki pravaslauny ateizm dy rusafobija.
Никакой религии в рамках всеобщего образования! Для этого есть внеурочное время. Пусть желающие пудрят мозги только своим детям.
ОтветитьТр....ц... Опять назад в темное прошлое. Мало того, что в школах в принципе нельзя учить детей религии, так у нас еще из всех религий выбрали религию соседнего государства, которая у нас, по большому счету, не больше 200 лет... Детям же не будут объяснять, что наше проваславие и московское православие (даже до униатства) - это чуток разные религии. Будут учить Россию любить и царя или как он там сейчас в России называется...
ОтветитьВось расейскі талібан і дабраўся да беларускіх дзетак.
Ответитьнеплохо бы еще должность есаула оформить как зам. директора школы по воспитательной части. Маразм...
Ответитьфава, 10:52, 26.07
Ответить+1000 Правильно!
Наша мировоззрение - Ведическое. Изучайте люди, и вам на многое откроются глаза.
Православие к христианам никакого отношение не имеет. Они всегда назывались правоверная церковь Петра. А Православие - это исконно славянское Ведическое мировоззрение, потому, что мы Правь славим. Правь - мир наших Светлых Богов и Предков, потому то мы и Славяне.
А вот после вселенского собора 6го века н.э. и после реформы Никона, произвели подмену понятий и христианскую религию правоверную, велено было называть православной, что бы спрятать наши корни и оторвать нас Славян от своих Предков.
З.Ы. А если начать разбираться, то таких слово-подмен можно привести ТЫСЯЧИ!
Хорошо хоть ещё не обязательны такие предметы...а то опять промывка мозгов...
ОтветитьЕслиб история ВСЕХ религий - то другое дело. А какой-то одной, да еще и со впариванием - это жесть...бизнес
На самом деле, никаких верований в школе изучать не надо вообще. А просто учить этике жизни в приличном обществе (чего, согласитесь, современным школьникам очень не хватает).
ОтветитьВедь если ввести, пусть и факультативно, только православие - аналогичного курса потребуют католики, мусульмане, буддисты, баптисты, адвентисты, синтаисты, индуисты и т.п. Не разрешить - несправедливо, "дискриминация". Разрешить - школа превратится в бардак.
Разумнее все-таки найти место всем религиям вне пределов школы. Ведь это глубоко личное дело каждого человека.
Да и декларируемая "добровольность" курса обязательно превратится в принудиловку, если директор или завуч школы страдают ПГМ - "православием головного мозга". Ведь вариантов принуждения детей у них более чем достаточно.
Хотя тут все дело не в школе. Дело - в оплате властями услуг ЗАО РПЦ™ по предвыборной агитации с амвона. Мы же всë понимаем...
"Почем нынче опиум для народа?Божья корова!"(c)
ОтветитьЕще бы часовенку к каждой школе пристроить - было бы счастье
Нясвiж, 10:46, 26.07
Ответить"Хотелось бы ещё что бы ввели курс "Основы католической культуры" в западных регионах Беларуси"
!!! полностью поддерживаю
Я католик. Ввести необходимо католическую культуру. Я думаю и мусульмане не против были бы? Баптисты, Пятидесятники и т.д.
Лучше-бы Образование религий.
Ответить1. Шумеры
2. и т.д
.......
И пусть каждый сам выберает что ему надо.
Минутку! В Беларусии есть еще католическая, иудейская и мусульманские конфессии! Если мой ребенок католик к примеру то почему он должен изучать чуждую ему конфессию? Почему так однобоко? Из одной крайности в другую?
ОтветитьБыть может, это единственное правильное решение в сфере образования за последние годы. Плохому не научат. А вот тому, что "Бог не даст- сам не возьмешь" научат. А дает по молитве и вере с постом. Была бы вера - бардака такого бы не было. А вера-то у нас в основном православная. А неверующих и нет-то. Одни верят в то, что бог есть. Другие верят в то, что бога нет.
Ответитьфава, 10:52, 26.07
Ответитьхристианская религия- это религия иудейская. надо старославянские верования изучать
___________________
Лапти ещё надеть, телевизор с компом выкинуть и золой мыться.
Средневековье!
Дарэчы вось і ўся цана сваркам пляшывага з начальствам ў Крамлі.
Ответить>Лапти ещё надеть, телевизор с компом выкинуть
Ответитьлаптей у нас никогда не носили и даже не знали что это такое, это чисто маскальская придумка, а телевизор я и и так выкинул, нечего там смотреть.
По поводу религии в школе - я категорически против, пусть человек станет совершеннолетним и сам выбирает, надо ли ему религия и какая именно.
Скоро все будут изучать только ислам и молиться только аллаху. Готовтесь, о неверные!
ОтветитьМой классный руководитель по секрету сказал, что на эти "необязательные" факультативы запись будет добровольно-принудительной. Не знаю, как бы там ни было, я ни на какие основы ходить не собираюсь, как и многие атеисты я неплохо разбираюсь в религиях и без поповских курсов. Но всё равно бесит страшно сам факт ><
ОтветитьЗамечательно, что дети будут знакомится с богатейшей православной культурой и церковью и никому от этого вреда не будет. Никаких богослужений на занятиях проводится не будет. Очень полезный предмет, тем более для всех, кто не желает его изучать, совершенно свободное непосещение занятий. Никакой обязаловки. Что касается католической, исламской, иудейской и всех остальных уважаемых культур, то я думаю вопрос вполне решаем, инициируйте католики и масульмане и все остальные этот вопрос. А православие на нашей земле уже более 1000 лет, историю батеньки знать надо, про Полоцкое княжество немного почитать и т.д.
ОтветитьА я вообще Католик, и никакую парославную культуру я своим детям изучать не разрешу.
ОтветитьУжас! Еще один шаг назад от развитых стран и современной Европы.
ОтветитьМулла, 12:16, 26.07
ОтветитьСкоро все будут изучать только ислам и молиться только аллаху. Готовтесь, о неверные!
Скорее буддизм,даосизм,конфуцианство и заветы Мао...Их адепты весьма шустро внедряются не только в бел.экономику и спамер активно способствует этому...
Интересно, а кто будет преподавать этот курс ? Может. учителя истории ?
ОтветитьЯ помню у нас в школе был предметы ОКМ (основы коммунистической морали) и ОСГиП (основы советского государства и права). Вот их надо изучать в настоящее время.
ОтветитьЛучше бы учили человечности. А так...,как можно можно учить культуре провославия,если так сказать лидер беларуского православия в объятиях с диктатором,продавшем душу дьяволу? Может и ОМОН тоже получает подобные уроки культуры???
ОтветитьУ нас светское государство, то есть церковь отделена от государства. Оставьте наших детей и внуков в покое!!!
ОтветитьИнтересно а что думают по этому поводу БХД там ведь не только русские проваславные или я ошибаюсь ?
ОтветитьВсе необходимые согласования в Национальном институте образования и в Минобразования - это что, подтверждение достоверности сведений о шестидневном сотворении мира и воскрешении? Может чиновники поставили печать на документе о триедином боге? Почему бы и нет - если попам позволено святить прокатные станы, бронемашины, почтовые конверты и "заряжать" воду, то чем власть
ОтветитьПознер считает принятие православия одной из величайших трагедий России
Ответить*** Русская церковь нанесла колоссальный вред стране
Москва. 22 июля. ИНТЕРФАКС - Журналист Владимир Познер видит причину бед России в православии и Русской церкви.
"Я думаю, что одна из величайших трагедий для России - принятие православия", - заявил В.Познер в интервью, опубликованном на сайте Vladimirpozner.ru.
По его словам, если взглянуть на христианские страны Европы и оттолкнуться от таких определений, как демократия, качество, уровень жизни, и распределить страны именно по этим показателям, то на первом месте будут именно протестантские страны, потом католические.
"И лишь потом такие, как Россия, Греция, Болгария и т.д. И это совершенно не случайные вещи, потому что более темной и закрытой религией является православие", - заявил журналист.
Он считает, что именно от Церкви идет "боязнь Запада и рассмотрение Запада как чего-то опасного и аморального".
"Русская православная церковь больше всего напоминает мне КПСС с политбюро, которое состоит из митрополитов, и с генеральным секретарем, который называется патриархом. Я считаю, что Русская православная церковь нанесла колоссальный вред России", - сказал В.Познер.
По его словам, в России не было Возрождения, а в Западной Европе было, потому что "смогли отойти от темных составляющих Церкви".
"Православная церковь вмешивается в политику, где ей совершенно нечего делать. В школьное образование. Она чрезвычайно агрессивна", - полагает журналист.
В.Познер добавил, что по образованию он биолог, физиолог человека, и для него "совершенно очевидно, что после смерти ничего нет".
В.Познер признался также, что не воспринимает Россию как свою страну.
"Для меня в гораздо большей степени дом - это Франция и не Америка в общем, а, в частности, Нью-Йорк, где я вырос. Я многое люблю в России, но сказать, что я люблю Россию... Ну, я ее люблю как что-то не свое. Это не мое. Я все равно чувствую себя чуть-чуть чужим", - сказал он.
Наконец-то.. людям надо стать добрее. Беларусы вообще агрессивны.. А те, кому не нравится - вас никто не заставляет - это факультатив, воспитывайте ваших детей как вам угодно.
ОтветитьЛюбой "необязательный" факультатив такого типа в школе очень скоро становится обязательным. Минимум пол-класса загонят. И принуждать будет не столько сама администрация школы, сколько принудят эту самую администрацию. Детей жалко.
ОтветитьЯ так полагаю, что имею право запретить своему ребёнку посещать эти занятия, если являюсь атеистом. Кто атестовывал тех преподавателей, которые будут преподавать данный предмет? При церквях есть воскресные школы. Милости просим!!! А если родители ребёнка придерживаются другой веры? А может наши выпускникам семинаристам нечем заняться ? НЕ НАДО ПУТАТЬ СВЕТСКОЕ И ЦЕРКОВНОЕ.
ОтветитьА вообще, для этого в Церквях для детей есть воскресные школы.
ОтветитьЛучезарный постоянно трындит о многоконфессиональной мирно сосуществующей беларуской общности, и при этом внедрять в образование только одно восприятие веры во что-то, или кого-то ? Вы, помните , как ОН себя назвал: "Я - "православный атеист" ? Сплошные "вшивые блохи" ! Вера рождается с человеком, в семье, в сознании человека, а не в примитивных подачах "преподавтелях" от Питкевич !
ОтветитьВера рождается с человеком, в семье, в сознании человека, а не в примитивных подачах "преподавтелях"
Ответить===
Вера не рождается с человеком в семье, и не в сознании, и вообще вера и религия - это разные понятия. А насчет того,что Православная церковь вмешивается в политику, так любая религия вмешивается в политику. И любая религия в ее ортодоксальном ваоианте агрессивна.
Бедные детки.
ОтветитьВ их несформировавшийся мозг будут вдалбливать понятия, в которых и взрослому нелегко разобраться.
Лучше бы обязательный курс МХК вернули, а то мировую культуру убрали, а православную ввели - клиника.
ОтветитьСлава Богу за такой ход событий. Детям это ох как нужно! Нужен внутренний духовный фундамент для детей входящих в мир, где границы стираются как географические так и моральные. Иначе алкоголизм, наркотики и разврат возьмут свое. Детям надо прививать что то светлое святое. Да и нам взрослым от этого не отставать.
ОтветитьSamLudVal, 13:39, 26.07
ОтветитьУ нас светское государство
А нет, советское...
А в самом-то деле, вроде факультатив, а загонят туда всех... Фигня получается...
"Иначе алкоголизм, наркотики и разврат возьмут свое"
ОтветитьНе подскажешь, кто это беспошлинно ввозит алкоголь и сигареты из-за границы, чтобы потом продавать нашим детям, спаивать их и подсаживать на наркотики? Часом ли не Белорусская Православная церковь во главе с митрополитом, входящим в десятку богатейших людей РБ с капиталом в 37млн долл(неужели пожертвования?).
Мф. 23:27. Горе вам, книжники и фарисеи, лицемеры, что уподобляетесь окрашенным гробам [повапленным], которые снаружи кажутся красивыми, а внутри полны костей мертвых и всякой нечистоты.
...Нужен внутренний духовный фундамент для детей входящих в мир...
Ответить__________________________________________________
тем более что не за горами время когда ни материального фундамента, ни материальной пищи эти детки в нормальном и необходимом для них колличестве не увидят. Это здорово, что вы мыслите как наш тов. през. - пусть смиренно питаются духовным.
рэлiгiя і цуды патрэбны былі сярэднявечным дзікунам.
Ответитьа сучаснаму чалавецтву, якое ўжо гатова ступіць у касмічную эру, патрэбна новая IДЭАЛОГIЯ.
ідэалогія, падмацаваная навуковымі фактамі, а не казкамі, прыдуманымі людзьмі з нездаровай псіхікай.
Давно нужно было ввести факультатив! Я очень ЗА!
ОтветитьА кто будет преподавать?Кадры подготовили?
Ответитьarchid, 11:55, 26.07
ОтветитьБыла бы вера - бардака такого бы не было.
----------------
Валерий, 15:38, 26.07
Иначе алкоголизм, наркотики и разврат возьмут свое
----------------
Что бы не было бардака и далее по списку нужно использовать голову по назначению. На бога надейся, а сам не плошай.
В душе,в которой не живет Бог,поселяется дьявол!
Ответитьк корням надо возвращаться...
Ответитьне за и не против....
Валерий, 15:38, 26.07
ОтветитьНужен внутренний духовный фундамент для детей входящих в мир,
.................
Может КПСС вернём с фундаментальной духовностью?
Зачем, чтобы какой-то дядя/тётя засоряли душу Вашего ребёнка? Помните, что сказал Черчиль, "любой политик позавидует учителю." А светлое и святое прививайте ребёнку сами своим примером.
Это решение дискриминационно по отношению к другим религиям и его можно обжаловать в ООН! в школе факультативно надо изучать не религию, а историю религии - это разные вещи. в этот факультативный предмет должны входить истории всех религий. Такой факультатив поможет школьникам лучше понять мировую литературу, живопись, архитектуру, музыку.
!, 11:22, 26.07
ОтветитьУважаемый,вот только давайте без пятидесятников-эта секта запрещена во всем мире.
По теме. Я бы не хотел чтоб моих детей учили "православной культуре". Хоть курс и факультативный,но все прекрасно знают как у нас проводятся факультативы.
На решение таких вопросов есть родители и есть воскресные школы.
Да нет же! Не будут наши дети такими же праведными и религиозно подкованными как наши бабушки! Никогда.
ОтветитьНовое время,новое информационное поле не даст им такой возможности - ходить в церковь хотя бы раз в неделю. Человечество прогрессирует,глобализируется старается материализировать свой мир и окружение. Кроме слепой веры в некого иконаБога (а не ,например,в более научного творца-билога) нужно вернуть весь тот рациональный Мир который был хотя бы 100 лет назад. Религия разваливается под натиском новых генетических и нано открытий( Искусственно созданная клетка "Синтия"только чего стоит)
И еще на счет агрессивности религий.Христианская религия основана на страдании и самая большая добродетель в ней это Страх. В ней - Человек должен бояться себя...Это неправильно.Человек ни должен ни чего бояться он должен созидать и делать себя и окружающих счасливее посредством земной любви.Любви к Близким и Себе самому. Алилуя!
В Германии в школах на выбор: католицизм, протестанство, этика. Выбор за родителями. Я свою дочку вожу в синагогу на уроки религии. Понятно какой :))). Это дает мне право освободить ее от этики или религии в школе, что я не делаю. Сейчас она на котолицизм ходит, а со следующего года на этику. Знания не помешают. Главное, что есть выбор! А совковый факультотив ясен всем. Будут загонять псалмы петь... Хотят того дети или родители или нет.. Я лично не выжу в уроках религии ни чего плохого, если это добровольно, но боюсь, что о добровольном можно будет забыть :(
Ответить@Николай: Б..г не треедин, он Один! Не нарушай первую из 10 заповедей! ;) Треединство - это одно из последствий трансформации иудейского монотоистического мировозрения и веры в единого Б..га через языческие призмы греческой и римскиой культур....
Православная культура в школе не подразумевает насильное прививание веры детям, а только поможет знать лучше свою историю, народ и культуру. А уже какую выбрать веру предстоит сделать лично каждому, если ни к какой еще не принадлежит.
ОтветитьКто против этого предмета советую почитайте о княгине Ольге и князе Владимире и как наш народ образовывался. Удивительная история! Кстати княгиня Ольга построила в свое время храм в Витебске.
Вот факультативный урок по Православной Культуре, кому он может повредить:
и так - необязательных прибавилось. были БРСМ,Белая Русь, теперь и православие "факультативно"."Православие факультативно" - это как общеизвестный православный атеист. :)))
Ответитьto: Капитошка, 12:42, 26.07
Ответить.........как и многие атеисты я неплохо разбираюсь в религиях и без поповских курсов. Но всё равно БЕСит страшно сам факт ><
вот Вам Капитошка и и результат атеизма. Беса в себе чувствуете? Пока еще возможно примите Веру (Православие? Католичество? Протестанство? выбор Ваш).
Тем, кто против уроков религии, приведу в пример Польшу. Есть как позитивный, так негативный опыт этого, в первую очередь ПРИНУЖДЕНИЕ. Как известно, в возрасте 12-15 дети (молодые люди :-)) часто воспринимают в "штыки" то, что предлагают им взрослые. И если ввести уроки религии в этом возрасте, то не избежать сопротивления. Возможно, решить эту проблему можно, начав преподавание религии в 3-4 классе.
ОтветитьИ без сомнения, преподавать должны священники с педагогическим образованием и способностями, а не начетчики.
В рамках обсуждения -
http://www.eioba.pl/a83273/religia_w_szkolach_noz_w_plecach_katolicyzmu
Religia w szkołach - nóż w plecach katolicyzmu?
Lukasz Adamski
Od nowego roku szkolnego stopień z religii lub etyki będzie wliczany do średniej ocen na świadectwie szkolnym. Minister edukacji Roman Giertych podpisał nowelizację rozporządzenia regulującego tę kwestię - poinformowało MEN na swojej stronie internetowej. Nauka religii w szkole od zawsze była belką w oku lewactwa. Czerwoni marzą o tym, by została ona raz na zawsze przeniesiona do salek katechetycznych… i niestety mają rację! Chociaż ich intencje są antyklerykalne, to niestety nauka tego przedmiotu w obecnym kształcie jest asem w rękawie polskiej lewicy.
Tekst ten piszę nie jako dyletant, ale jako teolog z doświadczeniem nauki religii w szkole. Z przykrością muszę stwierdzić, że wprowadzenie do szkół religii w obecnym kształcie pogłębiło sekularyzację i masowe odchodzenie młodych ludzi od Kościoła. W sejmie I kadencji Janusz Korwin-Mikke ogłosił, że przywrócenie religii do szkół było spiskiem antykatolickim wymierzonym w Kościół. Wtedy został on (jak zwykle) wyśmiany przez środowiska katolickie.
Jego teza jest może i za daleko idąca, ale niezaprzeczalnym faktem jest, że podejście do wiary m.in. dzięki katechezie jest płytsze i okrojone z metafizyki. Głównym minusem katechizacji w szkołach jest fatalny program nauki religii. Tak jak w podstawówce zdaje on jeszcze egzamin, tak już w gimnazjum i przede wszystkim w liceum - jest banalny i szkodliwy. Brakuje w nim głównie teologii. Oczywiście sposób prowadzenie lekcji zależy od przygotowania i osobowości katechety, ale i z tym bywają problemy. Na moim roku na studiach było bardzo wielu potencjalnych robotów katechetycznych, zaprogramowanych na wykładanie określonego modelu wiedzy. I to najczęściej oni dostają pracę w szkołach. To jest zresztą skutek socjalistycznego szkolnictwa i podejścia do tej kwestii również polskiego Episkopatu. Na lekcjach nie porusza się ważnych i drażliwych tematów dotyczących Kościoła i miejsca religii w dzisiejszym ateistycznym świecie.
Zamiast prowadzenia teologicznej dysputy, program wymaga na katechecie wciskania dzieciakom pustych sloganów. Nie obejmuje on rzetelnie przedstawionych zagadnień z zakresu teologii dogmatycznej, biblistyki czy nauki społecznej Kościoła. Tematy lekcji religii z grubsza są takie same od początku podstawówki aż do matury. Zmienia się tylko ich język i sposób przekazu. Merytorycznie pozostaje on na poziomie zbliżonym do pogadanki wiejskiego księdza odwiedzającego domostwa po kolędzie. Najgorsze jest to, że program nie jest dopasowany do poziomu intelektualnego młodzieży (jest identyczny dla szkół zawodowych i liceum). Inwencje katechetów, znających swoje klasy, są detronizowane przez dwie pozycje (sic!) książek katechetycznych. Innym problemem jest zachowanie i postawa nauczycieli religii. Jak przekonać bowiem zdemoralizowanego dzieciaka do słuchania o Bogu, skoro katecheta nie ma charyzmy? Nauczyciele innych przedmiotów, jeśli nie mają autorytetu, mogą po prostu nie przepuścić dziecka do następnej klasy, a katecheta? Co ma zrobić w szkole zawodowej “szara myszka” bez siły przebicia, która wyszeptuje spod nosa prawdy objawione? A problem podstawowym jest to, że nawet dyrektor nie ma możliwości zwolnić z pracy nieodpowiedniego katechety, ponieważ dostaje on tzw. misję kanoniczną i przydział (kolejny przykład socjalizmu) od ordynariusza miejsca. Na jednym ze zjazdów katechetów powiedziano nauczycielom, że pierwszeństwo w otrzymaniu etatu mają… matki z dzieckiem. Głównym kryterium zatrudnienia jest więc nie merytoryczne przygotowanie, a macierzyństwo! Nie bez powodu katecheci bywają w szkołach wyśmiewani i poniewierani. Jest to wina niektórych profesorów uniwersyteckich, ponieważ źle przygotowują do pracy z młodzieżą przyszłych katechetów. Na ćwiczeniach z katechetyki studenci zamiast praktyki często uczą się na pamięć przestarzałych i socjalistycznych metod pracy z młodzieżą, muszą uczyć się na pamięć Karty nauczyciela (sic!) albo robić biurokratyczne scenariusze lekcyjne. Moja ocena za odbycie praktyk pedagogicznych w szkole opierała się tylko na dokumentacji! Jest to wielkie zaniedbanie wydziałów teologicznych. Kształcą one na dosyć wysokim poziomie teologicznym, ale pedagogika kuleje.
Nie tylko wiara
Chrystus i Apostołowie, aby zaszczepić nową wiarę, przystosowywali się do obowiązujących warunków. Kościół również w celu lepszej ewangelizacji używa różnorodnych metod w zależności od obyczajowości danego kraju. Św. Tomasz pisał, iż Boga da się poznać nie tylko przez wiarę, ale głównie intelekt. Na lekcji religii rozwoju intelektualnego niestety brak. Nad prawdziwym poznaniem góruje “pamięciówka”. Kiedy omawiałem w klasie maturalnej Księgę Rodzaju i tłumaczyłem uczniom, że historia Adama i Ewy jest również metaforą pewnych prawd teologicznych, a nie tylko księgą historyczną, patrzyli na mnie jak na wywrotowca. Program do nauki religii nie obejmuje np. krytyki tekstu, co jest podstawą poprawnego zrozumienia istoty nauki Chrystusa.
Objawienie między matematyką i muzyką
Nawet jeśli program do nauki religii byłby bardziej teologiczny, miejsce wykładania tak ważnych rzeczy jest nieodpowiednie. W sali klasowej, gdzie młodzież ma inne przedmioty, np. matematykę czy muzykę, nie ma odpowiedniego klimatu do nauczania Słowa Bożego. Wiem to z autopsji, ponieważ prowadziłem ten sam temat lekcyjny z młodzieżą w klasie, jak i w sali parafialnej - i odbiór był totalnie inny. W salce parafialnej młodzież nawet tylko poprzez klimat domu Bożego w poważny sposób podchodzi do omawianego tematu. Młodzież nie ma motywacji, by studiować katolicyzm, jeżeli nie zostanie wynagrodzona bądź nie czuje presji (bo przecież w socjalistycznej szkole stresować nie wolno). Jak powiedział mi w jednym z wywiadów prof. teologii Michał Wojciechowski: “Bardzo wielu uczniom dogadza nauka religii, gdzie katecheta nie wymaga solidnej wiedzy, a sama lekcja jest rodzajem godziny przerwy albo w najlepszym przypadku godziny wychowawczej”. Nie jestem zwolennikiem zamiany przedmiotu “Religia” na “Religioznawstwo”. W szkole powinno się wprowadzić taki przedmiot niezależnie od nauki religii, ale połączony z filozofią i etyką. Niestety, przy braku prywatnego szkolnictwa w dzisiejszej czerwonej Europie to urzędnik, a nie rodzic decyduje, czego ma się uczyć dziecko. Oczywiście pewne minimum programowe może być ustalone, lecz czy dziecko uczy się w szkole religii, czy nie - zależeć powinno od jej statutu. Wtedy każda placówka w porozumieniu z powiedzmy ordynariuszem miejsca decydowałaby, jak ma takowa lekcja religii wyglądać (łącznie ze specjalnie przygotowaną salą). W USA, gdzie w szkole publicznej religii nie ma, 80% nauczycieli wysyła swoje pociechy do szkół prywatnych… najczęściej katolickich.
НЕ ШУМИТЕ НЕДОВОЛЬНЫЕ!!! Это не Закон Божий, а ОСНОВЫ Православной КУЛЬТУРЫ. Разницу чувствуете??? Намерение хорошее!!! Главное - качественное преподавание, иначе, можно навредить.
ОтветитьСама идея является признаком отсутствия культуры.
ОтветитьОлег Х, 20:05, 26.07
Ответить!, 11:22, 26.07
Уважаемый,вот только давайте без пятидесятников-эта секта запрещена во всем мире.
Вы лжете.
millledi, 19:20, 26.07
ОтветитьВ душе,в которой не живет Бог,поселяется дьявол!
Это Вы про себя?
name from the USA, 6:27, 27.07
ОтветитьНЕ ШУМИТЕ НЕДОВОЛЬНЫЕ!!! Это не Закон Божий, а ОСНОВЫ Православной КУЛЬТУРЫ. Разницу чувствуете??? Намерение хорошее!!!
Намерение - ОТВРАТИТЕЛЬНОЕ. И разницы не чувствую. Ключевое слово - ПРАВОСЛАВНАЯ. Зачем именно на ней делать акцент?
Почему, если "планировалось" хорошее намерение, выбрали именно православную культуру, а не христианскую вообще?
Например, протестанты что? менее христиане, чем православные, да?
А католики? Они не христиане? Или у них достойной изучению культуры нет, а есть только у православных?
(Извиняюсь, что говорю только о христианских конфессиях)
Бред какой-то... Хотят людей рассорить на этой почве? Спокойных и терпимых к любому вероисповеданию белорусов хотят разозлить?
Никто и никого принудительно не заставит ни на какие факультативы ходить.
Думаю, идея загнется через очень короткое время
Потому что это введение основ православной культуры (улыбаюсь) - дань моде, такой же, как строительство (на каждом углу, так сказать) православных церквей, такой моде, как венчание беременных невест )))))), а также - хождение в церковь, чтобы поставить свечку, а потом снова идти прелюбодействовать, пить водку и ругаться матом, воровать у соседа, у государства и так далее )))
Это эту культуру собираются в школе преподавать?
Было бы очень смешно, чтоб не было так грустно
Ау, разуйте глаза, культурно-православные.
Те, кому интересна культура православия, пойдет изучать эту культуру в воскрестные школы при церквях, а потом на соответствующие факультеты в ВУЗы, данная ниша в нашей стране прекрасно заполнена и без СШ.
А вот в общеобразовательной школе введение данного предмета - это навязывание и нарушение прав человека
Исправьте меня, если я не права
Нельзя ставить на одну доску добро и зло. Нельзя ставить на одну доску объективную истину и то, как некоторые люди эту истину интерпретируют. Мы тогда погубим самое важное, что существовало на протяжении человеческой истории — систему координат. Человек запутается, он будет смешивать добро со злом. А если границы между добром и злом стираются, то скрепа, формирующая целостный, системный подход человека к миру, разрушается, и мы становимся легкой добычей тех сил, которые будут с удовольствием манипулировать нашим сознанием во имя экономических или идеологических целей.
ОтветитьПоэтому сегодня борьба за нравственное начало имеет совершенно конкретные точки приложения в общественной, политической, социальной жизни, в области средств массовой информации и т.д. Поэтому очень важно чтобы детям был дан выбор знания объективных истин что и несет в себе Православная культура. Знать об основах учения Евангелия и свою историю это сейчас как глоток воды в пустыне.
Человек, который хочет изучать основы Православия и который именно в своей православной культуре хочет искать нравственную мотивацию собственных поступков, должен иметь такое право. Никто не вправе сказать: «Ты не должен, потому что своим выбором ты мешаешь кому-то другому».
Но и тот, кто не является православным, тоже должен иметь возможность изучать основы своей собственной религиозной культуры. А кто-то вообще хочет иметь отстраненный взгляд на религиозный феномен и изучать историю религий без всякого аксиологического измерения, просто как научно-культурологический феномен. Если есть такие люди, почему же им не дать такую возможность? И, наконец, есть люди неверующие, не принадлежащие ни к одной религии, которые должны иметь возможность изучать основы светской этики. Это решение является очень мудрым: оно, во-первых, основано исключительно на принципе свободного выбора, что соответствует одному из важных измерений современной образовательной системы и, с другой стороны, предоставляет широкие возможности.
В наши дни, к сожалению, популярны совсем иные идеи. В прошлом году один журналист снял документальный фильм «Девственность», в нем рассказывается о провинциальной молодежи, рвущейся в Москву, чтобы заработать деньги и прославиться на телевидении. И этих молодых парней и девушек спрашивают, на что они готовы ради богатства. А те в ответ, желая «понравиться», стремятся проявить особую изобретательность, перечисляя подлости и низости, которые способны совершить. Я глубоко уверен, что и до этих несчастных можно достучаться, преодолев созданные ими многочисленные психологические защиты. Ведь в глубине души, каждый из них мечтает, что, на время окунувшись в грязь, когда-нибудь потом, «разбогатев», начнет строить чистую и счастливую жизнь. Это горькое заблуждение, само по себе, содержит зерно уверенности в существовании позитивных ценностей, правда, соседствующее с моральной неустойчивостью или даже падением. Те, о ком я только что рассказал, когда-то были маленькими и возрастали под воздействием определенных внешних влияний. Перечислять негативные факторы современной социальной среды, думаю, нет нужды. Лучше поговорим о том, что следует сделать, чтобы помочь детям нравственно окрепнуть. Постепенно, на убедительных жизненных примерах можно показать, как важно исполнять заповеди Божий. Знакомство с Декалогом (десятью заповедями, полученными пророком Моисеем на горе Синай) и Заповедями блаженства, изложенными Спасителем в Нагорной проповеди (об этом повествует Евангелие от Матфея) открывает перед ребенком жизненный путь, благословенный Богом. Здесь к нам на помощь приходит двухтысячелетний опыт Церкви и её святых.
ОтветитьС самого раннего возраста приобщаясь к основам Православия и его культурному наследию, ребенок приобретает крепкую внутреннюю точку опоры для взаимодействия с внешним миром, в том числе для освоения таких предметов как русский язык, история и литература.
ОтветитьМножество детей уже получили в школах знания о Православии, и я уверен, что это не осталось без последствий и для их внутренней жизни, а значит и для будущего Беларуси.
Почему важно знать Православную культуру?
ОтветитьПотому что в этом – истоки нашей отечественной культуры. Православная Вера положила основание нашей письменности, живописи, архитектуре. Вера внесла в жизнь нашего народа, в семью и общество гуманные принципы. Вера, которую Господь даровал нам, прославила сонмы святых угодников – наших соотечественников, которые ходатайствуют перед Богом за нашу землю, за нашу святую Церковь, за наш народ.
яуген, 23:04, 26.07
Ответить@Николай: Б..г не треедин, он Один! Не нарушай первую из 10 заповедей! ;) ...
А я и не утверждаю ничего, Я даже в Совмине не работаю.
Владимир, 9:09, 27.07
Ответитьmillledi, 19:20, 26.07
В душе,в которой не живет Бог,поселяется дьявол! А дьявол носит PRADA!!!!!!